第1部分:住宿资格流程
残疾学生和有兴趣获得密歇根州立大学丹佛分校课程住宿的学生必须首先在访问中心注册. 而访问中心将考虑全年住宿请求, 鼓励学生尽早开始这个过程，以便访问中心可以在课程开始之前实施住宿.
接受住宿和服务, 建立了一个简单、快捷的接入中心, 互动过程:
- 太阳城娱乐的办公室，与太阳城娱乐的无障碍协调员之一安排住宿资格预约: (303) 615-0200 or (电子邮件保护).
- 学生可以在住宿资格预约期间提供残疾证明文件. 残疾人文档指南可以在访问中心的网站上找到:残疾人文档. 如果学生没有证明文件, 他们应该咨询无障碍协调员，讨论接下来的步骤. 任何学生都不应该因为担心没有适当的文件而推迟安排会议.
- 住宿资格预约通常持续60至90分钟. 会议包括学生与无障碍协调员进行互动，以评估和确定住宿资格.
所有的约会都在私人办公室进行. 残疾信息和文件将以保密的方式处理. 寻求残疾文件的基本原理是确定学生残疾的性质和需要请求的住宿. 残疾文件应包括学生诊断残疾的明确声明和有关残疾对功能领域影响的信息. 虽然文件可能包括住宿建议, 访问中心的工作人员将决定是否批准密歇根州立大学丹佛分校的课程推荐或以前的住宿.
无障碍协调员还将介绍无障碍中心的网站和相关政策, 程序, 以及学生将使用的表格来访问和实施他们的住宿. 这种对访问中心政策和程序的了解可能发生在最初与学生的住宿资格预约中，也可能发生在接近学期开始的后续预约中.
完成住宿资格预约和流程后, 学生的无障碍协调员将通过电子邮件将学生的住宿通知信(例如见附录)的副本发送给学生. 学生可以选择让访问中心将住宿通知信的副本直接发送给即将到来/当前学期的教授.
注意: 建议您与可访问性协调员建立持续的关系，以确保您的需求得到适当满足. 在这种学术环境中，往往更成功的学生是那些利用所有可用资源的人.
拒绝住宿: 访问中心可能会拒绝学生的住宿请求. 拒绝可能基于各种原因，包括(但不限于):缺乏支持住宿需求的文件, 确定所要求的住宿将导致课程要求和目标的根本改变, 和/或要求的住宿不合理或造成不适当的负担. 学生有权对住宿决定提出上诉，包括拒绝申请. 请参阅附录中的上诉程序部分.
返回目录第二节:残疾学生的权利和责任
学生有权:
- 参与就业并从中受益的平等机会, 课程, 项目, 服务, 或者通过大学提供的活动;
- 工作和学习的平等机会, 并得到合理的安排, 学术的调整, 和/或辅助艾滋病和服务;
- 对有关其残疾的所有信息进行适当保密，并选择向谁披露有关其残疾的信息, 除非法律要求/允许披露;
- 以可访问的格式合理提供的信息.
学生负责:
- 达到学术资格并保持课程的基本机构标准, 服务, 或活动;
- 当被要求提供便利时，自我确认为残障人士, 寻找信息, 法律顾问, 必要时提供协助;
- 证明和/或记录(由适当的专业人员)残疾如何限制他们获得课程, 项目, 服务, 或活动;
- 遵循已公布的获取信息、服务和合理住宿的程序. (有些住宿可能需要学生采取额外的步骤, 具体信息请参见“住宿类型”部分.)
接入中心的权限和责任
权利:
- 评估和/或识别学生残疾的功能限制，以确定课程所需的适当住宿, 项目, 服务, 和大学活动;
- 要求和接受学生的要求, 支持合理住宿和/或辅助服务请求的当前文件;
- 拒绝合理住宿和/或辅助服务的要求，如果文件证明他们是不合理的, 或者个人未能提供适当的文件;
- 在同等有效的合理住宿及/或辅助服务中作出选择;
- 拒绝不合理的住宿和/或辅助服务的要求，拒绝对大学的项目或活动施加不适当的负担或根本改变的要求.
职责:
- 应残疾学生的要求，以无障碍的形式提供资讯;
- 确保符合条件的学生获得课程住宿, 项目, 活动, 并及时提供服务;
- 在确定合理的住宿条件时参与互动过程;
- 保持记录和通讯的适当机密性, 除非法律允许/规定.
第3条:信息的保密和发布
访问中心将所有与学生残疾有关的材料视为机密. 提供给访问中心的文件用于验证残疾并确定适当的住宿. 访问中心使用以下指南来处理与残疾相关的信息:
- 提供给访问中心的残疾文件存放在一个安全的数据库中.
- 只有访问中心的工作人员有权立即访问与残疾有关的文件.
- A student may request a copy of their disability documentation; however, 访问中心不会向学生发布信息, 外部机构, 家长。, 等. 这是由第三方直接提供的.g., 如果文档, 有关学生的记录或信息直接从医生处获得, 有关资料不会对外公布。). 学生、外部机构、家长等. 需要获取文件吗, 直接来自最初提供信息的第三方的记录或信息.
- 与残疾有关的文件将被保密，不会泄露给任何不参与住宿和服务提供过程的人，但以下情况除外:
- (a)学生向访问中心提供一份签署的授权书，以便与授权书上指定的人员分享与残疾有关的信息;
- (b)访问中心将根据法律和/或法院命令的要求和/或允许发布与残疾有关的信息;
- (c)学生威胁要伤害自己或他人, 或者涉嫌虐待儿童或者无行为能力的成年人的;
- (d)学生提出与残疾有关的投诉, 上诉, 不满, 或起诉大学办公室或员工.
- 在上述每种情况下, 信息将只与那些需要知道或被授权知道的人分享.
- 当有残疾的学生要求住宿时, 他们明白，在需要了解的基础上，可能会向大学教职员工提供有关残疾可能影响的一些信息，以帮助确保学生获得适当的住宿.
- 在大多数情况下, university faculty and staff need to know only (1) the student’s Access Center registration status; and (2) the student’s approved accommodations.
- 学生访问中心的状态不会出现在大学成绩单上, 财政援助表格, 和其他类似性质的正式文件，除非由学生提供.
- 个人有权查看其访问中心文件.
- 访问中心的学生记录保存5年，从学生最后一次在该机构学习之日起算. 所有记录只有在5年时间之后才会被清除.
发布信息
- 当学生希望与他人分享信息时，他们可以给予信息发布的书面许可. 在给予许可之前, 学生应该理解正在发布的信息, 发布的目的, 以及向谁泄露信息. 除非联邦或州法律要求，否则未经学生同意，信息不会发布.
- 访问中心不会向学生、外部机构、家长等发布信息. 这是直接从第三方获得的.g., 如果文档, 有关学生的记录或信息直接从医生处获得, 有关资料不会对外公布。). 学生、外部机构、家长等. 需要获取文件吗, 直接来自最初提供信息的第三方的记录或信息.
- 学生可以通过填写信息发布表并将其交回访问中心来指定他们希望共享或发布的信息. 请参阅“资料发布”表格 附录.
第四部分:每学期如何申请住宿
对于已完成住宿资格预约并已批准住宿的学生:
- 学生需要填写并提交适用学期的“住宿申请信”表格, 可以在访问中心的网站上找到: http://www.professionalshearsharpening.com/access/
- 一旦学生提交住宿申请, 除非学生另有规定，否则住宿信将由学生的无障碍协调员通过电子邮件发送给他们的导师.
- 学生不需要与他们的导师会面来协商批准的住宿.
- 学生可以随时与指定的无障碍协调员安排会议，要求更改住宿.
- 住宿不能追溯适用.
- Students have the right to determine when and if they want to use their approved accommodations; therefore, 他们可以选择不使用住宿在一个或多个类.
太阳城娱乐鼓励学生:
- 与指定的无障碍协调员保持沟通-根据需要安排后续约会.
- 与导师保持联系——整个学期都要保持联系.
- 如果他们在住宿方面有困难，通知他们指定的无障碍协调员和/或指导老师, 服务, 或类.
第五部分:住宿类型
一个合理的便利是任何修改或调整，将使合格的残疾学生平等地获得课程, 程序, 设施, 活动或服务. 合理的住宿可能包括辅助设备、服务或对设施的修改.
太阳城娱乐的目标是为残疾学生提供平等的学习环境. 个性化住宿并不是为了让学生比其他学生有优势而设计的, 改变课程的一个基本方面, 也不是为了降低学术严谨性.
访问中心根据《太阳城娱乐城》和《太阳城娱乐》第504条的规定确定合理的住宿条件. 学业调整，辅助援助和/或服务将根据具体情况确定. 以下是根据学生的残疾及其对他们在高等教育环境中的影响而可能给予的潜在便利的列表.
测试设施
对于在时间评估或其他评估方面遇到障碍的符合条件的学生，可以提供测试住宿. 访问中心致力于为学生提供公平的考试环境. 测试设施包括但不限于以下内容:
- Distraction-reduced空间
- 长时间
- 辅助技术(例如.g. 闭路电视，读屏软件)
- 无障碍格式(e).g. Word文档，大号打印，盲文)
- 笔试用电脑/ Word软件
- 计算器
请参阅附件中的“适应测试程序” 附录.
出席的灵活性
被诊断患有慢性身体或精神健康状况/残疾的学生, 对课程出勤产生不利影响的周期性突发事件可能有资格获得出勤灵活性考虑. 这种灵活性由访问中心和教师共同决定. 学生有责任在学期早期通过填写访问中心网站上的“请求出勤灵活性”表格申请这种住宿. 住宿决定将在本学期尽早以书面形式提交, 最好在课程开始的几周内完成. 住宿条件必须合理, 这意味着它不能损害课程的基本要求或学习成果. 由于课程结构的不同，课程要求差异很大，并且不能总是保证额外的灵活性.
请参阅“住宿出勤程序” 附录.
访问讲座内容
由于残疾而无法捕捉课堂上分享的学习内容的学生可以获得住宿批准. 学生的无障碍协调员将与学生分享各种选择，然后与教师合作, 如果需要, 协调对讲座内容的访问.
打印材料的备选格式
有书面记录的条件/残疾的学生无法获得传统的印刷材料，有资格获得无障碍电子版本的印刷课程材料. 学生有责任通知他们的老师和访问中心，如果课程材料无法访问. 学生如需索取课程教材，请使用本网站主页上的索取表格, www.professionalshearsharpening.com/access. 看到 附录 有关其他格式程序.
作业期限延期
这种安排的目的是为了定期考虑为学生提供额外的时间来完成课外作业/论文/项目，因为学生的残疾造成了严重的不利影响. 作业截止日期的延长将由访问中心根据具体情况决定，其中可能包括从教师那里获得有关未在指定截止日期前提交作业可能对课程造成根本性改变的信息. 学生有责任在截止日期前至少2个工作日完成访问中心网站上的“申请截止日期延期”表格，除非出现重大情有可减的情况(例如.g. 住院). 提交此表格不保证延期.
请参阅“住宿截止日期延期程序” 附录.
美国手语翻译 & 车服务
访问中心将为在太阳城娱乐办公室注册的聋哑和听力障碍学生协调口译和通信访问实时翻译(CART)服务. 需要口译员或CART与教师会面的学生, 顾问或与校园工作人员的其他类型的会议应使用位于太阳城娱乐网站主页上的申请表, www.professionalshearsharpening.com/access.
无障碍教室家具
访问中心致力于确保学生的学习环境是无障碍的，这可能包括对无障碍教室家具的需求.g. 桌子,椅子). 然后，学生将被指导使用位于太阳城娱乐网站主页上的申请表， www.professionalshearsharpening.com/access. 家具要求通常需要1-2个工作日才能到位.
优先注册课程
在考虑残疾问题的情况下，协助学生规划行程, 学生可能有资格优先注册课程. 这种住宿使学生有机会比其他学生更早地注册即将到来的学期. 学生有责任与他们的学术顾问会面，计划适当的课程，并在预定的注册时间或之后注册课程. 访问中心无法删除注册保持.
注意:这不是潜在住宿的详尽清单.
注意:根据《太阳城娱乐城》和《太阳城娱乐》第504条，高等教育机构不需要提供被视为个人服务的住宿. 访问中心不提供个人服务(如.e. 管理药品和储存医疗用品, 个人助理和行动助理, 上学交通.)
第六部分:为学生就业提供便利
大学的政策是完全遵守1973年康复法案的合理住宿要求. 根据法律, 机构必须为合格的雇员或残疾申请人提供合理的便利, 除非这样做会造成不必要的困难. 理大致力为学生雇员及求职人士提供合理的便利，以确保残疾人士在理大享有平等的就业机会. 人力资源部负责提供合理的便利:
- 当有残疾的学生申请人需要住宿，以便考虑申请工作时;
- When a student employee with a disability needs an accommodation to enable him or her to perform the essential functions of the job or to gain access to the workplace; and
- 当残疾学生雇员需要住宿以享受平等的福利和就业特权时.
大学将处理合理住宿的要求，并及时提供合理住宿, 在适当的情况下以公平和有效的方式进行.
作为学生雇员申请住宿，请填写 请求ADA信息 在人力资源网站上的表格.
欲了解更多信息并查看美国残疾人协会住宿员工手册的PDF版本，请 访问人力资源部的ADA页面.
第7节:临时医疗条件和怀孕住宿
尽管《太阳城娱乐城》或《太阳城娱乐城》第504条不将临时医疗状况列为残疾, 学校认识到这种伤害/疾病可能在学年期间发生，可能会对学生充分参与课堂的能力产生不利影响. 临时医疗条件的例子包括, 但不限于:四肢骨折, 手受伤, 或手术或药物治疗后的短期损伤. 寻求临时住宿的学生应联系访问中心讨论可能的选择, (303) 615-0200.
因怀孕引起的医学并发症而寻求住宿的学生, 分娩, 假怀孕, 终止妊娠, 或恢复也应太阳城娱乐的办公室, (303) 615-0200.
第8部分:辅助技术
科技目前在世界上扮演着重要的角色，尤其是在高等教育中. 术语“辅助技术”(AT)是一个广义的术语，通常适用于任何类型的工具，用于确保学生有平等的机会访问信息和环境，否则将具有挑战性或不可能访问. 现在有各种各样的AT，学生可以利用它们来确保他们有最理想的机会. 访问中心致力于确保太阳城娱乐拥有AT的最新发展的最新知识，并为学生提供服务，以确保他们从AT中得到最好的利用.
访问中心提供的服务:
- 信息和资源:访问中心维护软件应用程序的在线列表，以解决各种学生的需求, 其中一些是免费提供给学生的. 访问中心的工作人员也可能有其他AT工具和资源的信息，学生可能会发现有用的，并乐意回应此类信息的任何请求.
- 咨询:希望探索可能的AT选项以帮助满足他们需求的学生可以安排咨询预约. 在会诊期间, 学生可以期望收到关于特定工具和/或其他资源的建议，以帮助满足确定的需求.
- 培训:希望学习如何使用全部或部分特定AT的学生可以安排培训预约. 这取决于学生的具体需求, 培训可以单独进行, 或者多次约会.
- 支持:遇到AT的技术问题或对AT有后续问题的学生可以联系访问中心寻求支持. 在很多情况下, 技术支持可能需要预约，以确保问题能够得到充分解决.
第9部分:服务和情感支持动物
符合美国残疾人法, 欢迎服务性动物进入校园的所有建筑，并可以参加课程, 会议, 或者其他事件. 希望在校园内使用服务性动物的残疾学生请联系访问中心注册为残疾学生. 服务性动物被定义为经过单独训练为残疾人工作或执行任务的狗. 这种工作或任务的例子包括引导盲人, 提醒聋人, 拉轮椅, 警示和保护癫痫发作的人, 使患有创伤后应激障碍(PTSD)的人在焦虑发作时平静下来, 或履行其他职责. 服务性动物是工作动物，不是宠物. 狗接受训练的工作或任务必须与人的残疾直接相关. 如果狗的唯一功能是提供安慰或情感支持，则不符合ADA的服务性动物资格，除非获得访问中心的批准，否则不允许进入教室.
请查看服务动物政策 附录.
情感支持动物(ESA)被定义为提供陪伴的动物, 情感支持, 幸福, 或安慰, 哪种药物可以缓解一种或多种已确定的残疾症状或影响. 情感支持动物没有被单独训练，也没有被训练去执行特定的行动或任务来帮助残疾人. 根据《太阳城娱乐城》，ESA不被视为服务性动物.
残疾人士可以向访问中心申请批准，让他们的ESA陪同他们参加密歇根州立大学丹佛分校的课程, 会议及活动. 访问中心将与个人进行互动讨论, 审查任何文件，以支持个人需要ESA陪同他们上课, 并考虑动物的类型和其他相关因素，包括ESA的存在如何对课堂上的学习和/或教学过程产生不利影响. 在此过程完成并获得访问中心的书面批准之前，ESA不允许进入教室.
第11节:访问中心申诉流程
大学和访问中心支持你的权利提出申诉，当你认为你被剥夺了平等的机会，以适当的住宿形式, 修改, 辅助工具或有效沟通或遭受歧视，如1973年康复法案第504条所述, 1990年《太阳城娱乐》(ADA). 一般申诉程序, 哪些适用于所有学生, 对残疾学生开放吗. 下面列出的申诉程序是适用于残疾学生的附加程序，他们认为自己的权利在504和ADA下受到了侵犯.
非正式解决程序
太阳城娱乐邀请学生首先利用非正式的解决过程来解决他们对批准或拒绝住宿的任何担忧. 这包括学生在任何课程中获得批准住宿时遇到的任何问题.
鼓励学生与他们的访问中心无障碍协调员讨论他们的担忧. 无障碍协调员将尝试通过协助学生与教师讨论问题来解决问题, 部门或项目. 在某些情况下，可能需要咨询访问中心主任以制定解决方案. 通过访问中心的支持和协作，大多数情况都得到了积极解决.
解决与接入中心员工的冲突
解决与Access Center人员冲突的过程与上面解释的步骤类似. 最初，学生应该与无障碍协调员讨论投诉. 如果投诉没有得到解决, 或者有特定的原因不能与无障碍协调员讨论这种情况, 学生应该和主任见面.
正式申诉程序
学生可以选择放弃非正式的解决程序，提出正式的申诉. 有关提交正式申诉的信息可以在平等机会办公室网站上找到, http://professionalshearsharpening.com/eoo/. 平等机会办公室位于约旦学生成功大楼(JSSB)。, 306房间，电话是303-615-0036.
请参阅完整的申诉政策 附录.
分享资料的知情同意书[PDF]太阳城娱乐
营业时间
主要办公室: 星期一至五，上午八时至下午五时
适应测试: 星期一至四上午八时三十分至下午四时三十分
主要办公室
办公地点: 122年广场
电话: (303) 615-0200
电子邮件:
(电子邮件保护)
配套测试办事处
办公地点: 124年广场
电话: (303) 615-0199
电子邮件:
(电子邮件保护)