顾问资源

顾问资源

来支持你作为顾问的角色，兄弟会 & 姐妹会生活团队为你的角色整理了以下资源和有用的链接. 如果您想对资源列表做出贡献，或者想了解有关下面任何资源的更多信息, 联系阿曼多·里霍, 博爱会副主任 & 姐妹会生活  (电子邮件保护). 

你作为顾问的角色

所有在密歇根州立大学丹佛分校注册的学生组织都必须有一名全职的密歇根州立大学丹佛分校教职员工顾问. 顾问在组织中扮演多种角色，包括导师, 老师, 领导者和追随者. 辅导员和学生必须定期沟通，以便他们就组织的日常运作和活动提供建议. 在理想的情况下, 顾问协助组织成员和官员遵守他们的章程, 章程及附例, 密歇根州立大学丹佛分校的政策以及当地的政策, 州和联邦法律和条例. 辅导员还应协助学生领袖在活动策划方面培养批判性思维技能, 风险管理, 组织管理, 在个人发展的其他领域中，团队流程和道德决策.

博爱的责任 & 姐妹会教职员工顾问

• 为本章提供指导和建议
• 与本章讨论学术卓越的重要性, 支持他们的学业
• 每学期至少与分会主席会面一次，讨论分会的重要信息
• 熟悉学校的政策和程序，如 学生行为准则，密歇根州立大学丹佛分校学生组织政策，以及所有兄弟会 & 姐妹会生活政策/资源
• 签署所有需要指导老师签名的文件
• 阅读和理解奥林匹克运动员认证计划，以支持该章的遵守和他们的最终认证状态
• 作为校园内相关资源和服务的连接者

博爱小贴士 & 姐妹会教职员工顾问

• 考虑加入并参与兄弟会/姐妹会顾问协会(AFA), 或者只是访问他们的网站来获取资源?
• 利用兄弟会和姐妹会生活小组作为资源
• 访问大学资源，并将分会成员与这些资源联系起来
• 确定与分会成员互动时哪种沟通方式最有效(电子邮件), 电话, 面对面的会议, 等.)
• 通过建立融洽的关系，与分会官员建立信任关系
• 为分会成员树立积极的榜样
• 让团队知道你在那里帮助和评估他们的需求
• 及时回答所有的问题和请求帮助
• 协助分会制定学术支持计划，鼓励个人和集体取得成功
• 审查本章的奥林匹克运动员认证计划提交，以支持他们对认证和改进的努力
• 主动与分会/校友/指导老师沟通, 地区/省官员和/或国际/国家总部提供您的联系方式和背景信息，并为当地和地区联系人征求准确的姓名.