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简介:文档易访问性
无论创建程序或文件类型如何, 所有文档都必须遵循相同的可访问性基本原则. 本页在一般层面上概述了这些原则.
可访问的文档结构
添加结构元素，如章节标题, 间距, 断行符可以增强文档的可读性. 但是没有 通过编程可决定的 元素, 该结构只具有使屏幕阅读器无法访问文档的视觉价值. 通过编程可决定的 表示信息已编入文档，供屏幕阅读器使用. 一个完全可访问的文档有一个有效的视觉结构 通过编程可决定的.
- 识别标题为屏幕阅读器提供了贯穿整个文档的检查点. 没有他们, 使用屏幕阅读器的学生必须一行一行地浏览文档以找到他们需要的信息.
- 标题应该创建一个页面内容的大纲，并相应地保持水平.
- 标题1是主标题, 标题2是副标题的第一级, 标题3是副标题的第二级, 等等.
- 标题级别应按以下顺序使用(i.e. 标题1，然后是2，然后是3)和关卡不应该跳过.
- 如果使用得当, 负空间, 也称为“留白”,可以让视力正常的读者更容易浏览文档和处理信息.
- 没有负空间的文档可能会让人难以理解或难以理解.
- 负空间也需要 通过编程可决定的 所以屏幕阅读器知道忽略它.
- 空白字符可能会造成视觉上的负空间, 但是屏幕阅读器会将它们识别为字符，并尝试将这些信息传递给用户.
- 制造负空间 通过编程可决定的，使用内置工具，如页边距、列、页和分段符.
- 列表不仅可以组织信息, 它们还有助于创造负面空间，以便更好地进行视觉处理.
- 使用内置的工具来创建列表 通过编程可决定的.
- 有序列表(e).g. 编号列表)应该有与订单相关联的层次结构或流程.
- 无序列表(i.e. 项目列表)应该用于没有特定顺序的信息.
编写易读文本
可读性是文档可访问性的核心, 创建可访问文档的目标是任何人都可以阅读它，而不管他们的能力如何. 因此, 字体(字体), 大小, color, 样式需要以不妨碍文档可读性的方式使用.
- 选择像Aria或Calibri这样的无衬线字体
- 对于许多读者来说，衬线字体或脚本字体很难阅读，尤其是那些有视觉处理障碍的人和英语学习者.
- 选择最适合文档用途的大小.
- 如果实体文件要分发给个人使用, 字体不应小于11pt.
- 如果要显示实体文档，则文本不应小于18pt.
- 如果文档是演示文稿的一部分，则文本不应小于28pt.
选择符合的颜色 色彩对比指南
- Use colors purposefully 和 consistently; color should add visual value 和 fit with the general color scheme of the document.
- 颜色传递的任何价值都需要通过文本样式或附加上下文来传达.
- 使用强烈和强调的样式，而不是难以接近的粗体和斜体.
- 强和强调将编码文本，所以它是 通过编程可决定的
- 屏幕阅读器也无法访问下划线和划线，应该避免使用或支持其他文本样式.
- 为 数字文件，将链接显示为表明其预期目的地或目的的短语.
- 对于物理文档，确定链接并显示完整地址.
- 对于长链接，使用URL缩短服务.
文档中可访问的图像、图表和表格
- 几乎所有的图片都需要有足够的文字描述.
- 替代文本(Alt-文本) 对图像在其预期上下文中的价值的简要描述.
- 如果图像比较复杂，则需要额外的描述(长描述)，以完全支持该图像.
- 有时，图像除了视觉之外没有任何价值. 在这些少数情况下，图像可以被标记为装饰性.
- 图表或图形应作为图表插入.
- 图表的图像不能提供使图表完全可访问所需的相同级别的上下文.
- 所有图表都需要 替代文本 简要总结了图表中的主要趋势 长描述 这是完整的数据.
- 提供数据表就足够了.
- 表及其相关内容需要 通过编程可决定的.
- 表应该被创建或标记为表，而不是作为图像包含.
- 所有的表都应该有标题，以便于导航.
- 文档中的表应该有一个简单的结构.
- 文档创建和编辑软件不支持使用复杂的表.